为积极响应2021年职业教育活动周“技能：让生活更美好”的主题，进一步丰富校园文化生活，激励学生重技能、练技能、比技能的热情，引导师生强化技能训练，提升学生的职业技能和职业素质，我院于5月26日举办了技能竞赛系列活动，竞赛项目涉及护理、助产、药学、康复治疗技术专业，同学们积极备赛训练，热情高涨，参与人数300多人。

（一）人体解剖学摸骨大赛

此项目共设三关，分别是巧辨结构、拼装骨骼、蒙眼摸骨。通过摸骨大赛，既巩固了课内知识，同时也进一步地加深学生对人体解剖学宗旨的理解，提升学生学习人体解剖学的兴趣。

（二）单人徒手心肺复苏术竞赛

为挽救心跳、呼吸骤停的伤病员所采取的一项急救技术，其目的是通过急救人员的努力，使伤病员的心、肺功能恢复正常，挽救其生命，并力求不留下影响患者生活质量的后遗症。

（三）护理礼仪展示竞赛

主要目的是提升护士职业形象，规范护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等，将优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节，营造出友善亲切，健康向上的人文环境，提升护理整体服务能力。

（四）隔离技术大赛

隔离技术能够保护病人及工作人员，避免发生交叉感染，通过竞赛，进一步增强了同学们无菌操作的意识。

（五）药学技能竞赛

竞赛内容所考察的职业能力：职业知识素养、中药调剂能力，所体现的职业精神：责任的使命感，质量第一，安全第一，救死扶伤，主动服务，依法执业，爱岗敬业精神。

（六）康复技能竞赛

本次竞赛的项目为腧穴定位，经过初赛的角逐后，决赛产生了10名选手。决赛要求选手以抽签形式抽取题目，在限定时间内正确描述穴位位置，并在人体上确定穴位的具体位置。此次比赛的举行，目的是促进同学们提高自身实践能力。希望同学们可以查漏补缺、努力学习，奋发向上，不断提高临床操作技能，更好服务患者。

专业技能竞赛为同学们提供了一个相互交流、相互学习的平台，充分调动了同学们学习知识、掌握技能的积极性，不仅培养了学生的综合素质，也强化了学生技能水平。